Ce axe rassemble 1 occurrence de l’emploi de ce verset dans les ouvrages de Muhammad Shahrur, en le reliant aux concepts et aux arguments qui l’entourent.
Texte du verset tel qu’il est cité
قَالَتْ أَنَّى يَكُونُ لِي غُلَامٌ وَلَمْ يَمْسَسْنِي بَشَرٌ وَلَمْ أَكُ بَغِيًّا
Réponse au lecteur
La question
Où le verset apparaît-il, quel sens Shahrur donne-t-il à « ghulām », et quelle fonction remplit-il dans son argumentation ?
Le verset figure dans la sourate Marie (20), dans les paroles de Marie sur la possibilité qu’elle ait un ghulām. Shahrur l’emploie, au sein d’un ensemble de versets, pour étayer sa lecture de « ghulām » comme désignant un mâle ayant atteint l’âge de la ghulma, qu’il associe à la maturité sexuelle. Le témoignage ne suffit toutefois pas, à lui seul, à établir que le terme nie toute spécialisation dans le sens d’esclave.
Shahrur considère « ghulām » comme une qualification du mâle qui atteint l’âge de la ghulma et relie cet âge à la maturité sexuelle ; il cite Marie 20 parmi les versets sur lesquels il fonde cette définition.
Le témoignage et sa référence
L’État et la société — p. 263.
Limites de la lecture
- Le témoignage établit que Shahrur relie le terme « ghulām » à l’atteinte de l’âge de la ghulma et à la maturité sexuelle, mais il n’affirme pas explicitement que le terme n’est pas réservé aux esclaves.
- Le verset constitue ici un témoignage parmi un ensemble d’éléments probants dans l’argumentation ; l’extrait ne développe pas, à lui seul, une explication indépendante de sa signification contextuelle dans le récit de Marie.
- Ce passage n’établit pas une règle générale pour tous les emplois du terme en dehors des versets réunis par Shahrur.
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Lecture succincte
Le verset vient appuyer l’idée que le terme ghulām n’est pas réservé à l’esclave, mais désigne le garçon ou le mâle à l’âge de la maturité.
Axes
- Linguistique et sémantique
- Politique et social
Concepts associés
- Ghulām : 2
Sa place dans le réseau des concepts
Il sert à déconstruire le sens social du mot au sein de l’usage coranique.
Rôle du verset dans l’argumentation
- Appui : 1
Lieux d’utilisation
- L’État et la société, p. 263 : il le cite dans le cadre de son analyse du terme ghulām, afin d’indiquer qu’il n’est pas réservé à l’esclave, mais renvoie au garçon/mâle à l’âge de la maturité.
- Concept : ghulām
- Fonction du verset ici : appui
- Témoignage textuel : « {قَالَتْ أَنَّى يَكُونُ لِي غُلَامٌ …} (Marie 20) »
Ouvrages associés
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