Sens visé
Shahrur estime que la classification traditionnelle des sciences du Coran manque de rigueur et qu’elle comporte confusion et chevauchements entre les domaines d’étude. Dès lors, la science de l’exégèse est devenue envahissante à l’égard des autres sciences, non pas en tant qu’expansion légitime du savoir, mais en raison d’un défaut dans l’organisation de ces sciences et dans la délimitation de leurs frontières.
Structure de l’atome dans l’atlas
- Type d’argument : critique.
- Mouvement de l’argument : il décrit la science de l’exégèse comme une emprise sur les autres sciences du Coran, en raison de la confusion héritée de la tradition.
- Termes centraux : science de l’exégèse, emprise, confusion, sciences du Coran.
- Degré de centralité : secondaire.
Elle présente une image critique de l’équilibre des sciences au sein de la tradition, où l’exégèse est devenue le centre dominant. L’objectif est ici de montrer l’effet du déséquilibre dans la répartition des fonctions cognitives.
Liens utiles à la lecture
- Muhammad Shahrur, la Mère du Livre et son explicitation
- Critique de la tradition, du droit et de l’exégèse
- Science de l’exégèse
- Les récits coraniques relèvent de la dimension cognitive et non de la législation
Appui
- Texte à l’appui : « La classification traditionnelle des sciences du Coran manque de rigueur et comporte confusion et chevauchements, au point que la science de l’exégèse est devenue envahissante à l’égard de toutes les autres sciences. »
Emplacement de l’appui dans le livre
- Livre : La Mère du Livre et son explicitation.
- Emplacement : au début du livre.
- Type d’appui : témoignage rapproché.
- Indice utile à la vérification : science de l’exégèse.
- Note de lecture : ce passage constitue un appui pertinent, car il traite des sciences du Coran et de l’emprise de la science de l’exégèse sur celles-ci ; il est proche de l’idée méthodologique de l’atome.
Degré de documentation
- Niveau : directement documentée.
- Sens du niveau : l’atome s’appuie sur un témoignage explicite, proche de la formulation de l’affirmation.
- Limites de lecture : la formulation ci-dessus est une synthèse analytique et ne doit pas être traitée comme une citation littérale, sauf si le témoignage est reproduit textuellement.
Fonction dans le livre
Sa fonction est ici assertive : elle établit une conclusion sur laquelle repose la suite du cheminement argumentatif.
Lié à
Note au lecteur
Cet atome prolonge la critique de la classification plutôt qu’il ne constitue une question entièrement indépendante.