يجمع هذا المحور 2 مواضع لاستعمال هذه الآية في كتب محمد شحرور، مع ربطها بالمفاهيم والحجج التي تظهر حولها.
Texte du verset tel qu’il apparaît
{فَاسْتَفْتِهِمْ أَلْرَبُكَ الْبَنَاتُ وَلَهُمُ الْبَنُونَ (149) أَمْ خَلَقْنَا الْمَلَائِكَةَ إِنَاثًا وَهُمْ شَاهِدُونَ}
Lecture synthétique
Le verset intervient chez lui pour distinguer le sens de « fils » en tant que terme propre aux mâles, et pour montrer que certaines représentations de la féminisation des anges relèvent d’une conscience historique ancienne.
Axes
- Linguistique et sémantique
- Narratif et historique
Concepts associés
- Représentation des anges : 2
- Les fils : 2
Sa place dans le réseau conceptuel
Elle s’inscrit dans un réseau qui distingue entre la signification lexicale et l’arrière-plan conceptuel de la réception.
Rôle du verset dans l’argumentation
- Appui : 1
- Distinction : 1
Lieux d’utilisation
- L’État et la société, p. 79 : il le cite avec d’autres pour montrer que les représentations de la féminisation des anges sont liées à une ancienne phase de la conscience maternelle.
- Concept : Représentation des anges
- Fonction du verset ici : Appui
- Citation textuelle : « - {فَاسْتَفْتِهِمْ أَلْرَبُكَ الْبَنَاتُ وَلَهُمُ الْبَنُونَ (149) أَمْ خَلَقْنَا الْمَلَائِكَةَ إِنَاثًا وَهُمْ شَاهِدُونَ} (الصافات 149-150، 150) »
- Le Livre et le Coran, p. 504 : il en fait un exemple du sens spécifique de « fils », c’est-à-dire les garçons parmi les enfants.
- Concept : Les fils
- Fonction du verset ici : Distinction
- Citation textuelle : « حيث نجد مصطلح البنين بمعنى الذكور من الأولاد في قوله تعالى {فَاسْتَفْتِهِمْ أَلِرَبُكَ الْبَنَاتُ وَ لَهُمُ الْبَنُونَ} (الصافات ١٤٩) »
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