Ce qui est visé

Le texte établit que le monde ne se comprend que si on l’envisage comme un mouvement continu entre l’être, le processus et la devenir, et qu’il n’est pas permis de séparer l’un de l’autre La compréhension de l’existence, chez lui, exige donc de saisir cette corrélation entre ce qui est, ce qui se déroule et ce vers quoi cela devient

Structure de la particule dans l’atlas

  • Type d’argument : méthodologique
  • Mouvement de l’argument : il relie la compréhension du monde à la corrélation entre l’être, le processus et la devenir.
  • Termes centraux : le monde, l’être, la devenir.
  • Degré de centralité : axial.

Il construit une conception globale de l’existence : il ne se contente ni de la fixité ni du mouvement seul, mais les réunit dans une seule structure qui explique la transformation et l’accomplissement.

Liens utiles à la lecture

Appui

  • Texte d’appui : « L’existence ne se comprend qu’à travers la corrélation entre l’être, le processus et la devenir, et il n’est pas correct d’isoler l’un de l’autre ».

Place de l’appui dans le livre

  • Livre : Vers de nouveaux fondements pour le droit الإسلامي.
  • Emplacement : au début du livre, dans l’édification des concepts fondamentaux de l’existence.
  • Type d’appui : témoignage proche.
  • Indice permettant la vérification : la corrélation et l’interdépendance entre les trois axes
  • Note de lecture : le passage présente l’être, le processus et la devenir comme solidaires, ce qui constitue un appui clair pour la particule.

Degré de documentation

  • Niveau : directement documentée
  • Sens du niveau : la particule s’appuie sur un témoignage explicite proche de la formulation de la thèse.
  • Limites de lecture : la formulation ci-dessus est un résumé analytique, et ne doit pas être traitée comme une citation littérale sauf si le témoignage est rapporté textuellement.

Sa fonction dans le livre

Sa fonction ici est assertive ; elle établit un résultat sur lequel repose ce qui suit dans le déroulement de l’argument.

Se rattache à

Note éditoriale

La particule rend la compréhension globale conditionnée par la corrélation.