Sens visé
Shahrur affirme que la connaissance humaine n’est pas absolue ; elle est relative et évolue progressivement au fil du temps. À cette relativité s’oppose la science divine, absolue et englobante, tandis que l’être humain passe, dans sa compréhension, du hasard à la nécessité.
Structure de la particule dans l’atlas
- Type d’argument : méthodologique
- Mouvement de l’argument : considérer la connaissance humaine comme relative et graduelle dans le temps.
- Termes centraux : connaissance humaine, relative, évolutive, science de Dieu.
- Degré de centralité : fondamental.
Cette proposition fonde un critère de lecture qui empêche de prétendre à l’absolu dans la compréhension humaine et fait de la connaissance un mouvement historique susceptible de croître, tout en réservant à Dieu seul la connaissance pleinement englobante.
Liens utiles pour la lecture
- Muhammad Shahrur, le Livre et le Coran
- La méthode de la lecture contemporaine
- La connaissance humaine est relative et progresse de la perception aux mathématiques
Appui
- Texte à l’appui : « Il affirme que la connaissance humaine est relative et évolutive, tandis que la science de Dieu est englobante et absolue, et que l’être humain passe, sur le plan de la connaissance, du hasard à la nécessité. »
Emplacement de l’appui dans le livre
- Livre : le Livre et le Coran.
- Emplacement : au début du livre
- Type d’appui : témoignage rapproché.
- Indice facilitant la vérification : sa relativité
- Note de lecture : ce passage constitue un appui pertinent parce qu’il énonce explicitement la relativité de la connaissance humaine ainsi que son examen de ses formes et de son évolution.
Degré de documentation
- Niveau : documentée directement
- Sens du niveau : la particule s’appuie sur un témoignage explicite, proche de la formulation de l’affirmation.
- Limites de lecture : la formulation ci-dessus est un résumé analytique et ne doit pas être traitée comme une citation littérale, sauf si le témoignage est reproduit textuellement.
Fonction dans le livre
Sa fonction est ici assertive ; elle établit une conclusion sur laquelle s’appuie la suite du cheminement argumentatif.
Lié à
Note au lecteur
Cette particule est centrale parce qu’elle détermine l’horizon de l’interprétation tout entier.