Résumé de la thèse
Shahrour place le récit coranique dans le registre de l’exhortation et de la connaissance, et non dans celui de la législation. Sa fonction fondamentale est, chez lui, pédagogique et signifiante, et il n’en est pas tiré de norme générale comme on le fait à partir des versets législatifs.
Les particules fondatrices
Lieu d’appui dans le livre
Ce sens apparaît dans la première partie du livre, au sein de l’interprétation du verset de Joseph, où le récit est présenté comme un champ de prise de leçon, et non comme une source directe des prescriptions.
Limites de la lecture
Ce résumé n’écarte pas la présence d’un sens religieux ou axiologique dans le récit, mais il restreint ici ce qui a été mobilisé à la fonction d’exemple et de rappel.